讀書，是為了什么？

這個(gè)問題沒有統(tǒng)一的答案，但至少讀書，不會(huì)給你帶來壞處。

堅(jiān)持讀書是一種生活狀態(tài)。工作繁忙，疫情反復(fù)，常常讓我們囿于原地。此時(shí)，我們更需要一種精神慰藉?？谡肿屛覀儨p少交流，變得沉默，讀書卻能讓我們與古圣先賢對(duì)話，跨越時(shí)空來一場(chǎng)精神之旅。讀書積累的感悟會(huì)化為我們積極向上的精氣神，讓我們擺脫束縛及愚昧，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

堅(jiān)持讀書是一種生活態(tài)度。社會(huì)的快節(jié)奏讓我們無暇思考生活的意義，閱讀能破除焦慮，平息一顆焦躁的心。從讀書中開闊眼界，豐富認(rèn)知，提升能力，消化擔(dān)憂和負(fù)面情緒。堅(jiān)持讀書代表我們不滿足于現(xiàn)狀，不拘泥于過往，不沉溺于失敗，讓我們時(shí)刻保持踔厲奮發(fā)的姿態(tài)。

雖然我們一生可能去不了多少地方，但可以通過“讀萬(wàn)卷書”領(lǐng)略萬(wàn)千風(fēng)景。我沒去過沙漠，王維告訴我“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，沙漠的壯闊雄奇；我沒去過廬山，蘇軾告訴我“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，廬山千姿百態(tài)；我沒見過雪景，毛澤東告訴我“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，雪景廣袤無垠。

讀書充盈人生，沉淀生活。一直忘不了課堂上偷看課外書的那段時(shí)光。那是我讀書最多的歲月，四大名著的思想內(nèi)容深刻璀璨，外國(guó)文學(xué)的語(yǔ)言想象絢麗多彩，金庸古龍的武俠世界快意恩仇，等等。

“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書豐盈了我的精神世界，使我的人生過程變得遼闊。

讀書趁年輕，讀書是塑造一個(gè)人的有效方法。讀書讓我更富共情。面對(duì)不公之事，敢于發(fā)聲；遇到挫折之時(shí)，勇于抗?fàn)?；碰到凄苦之人，樂于幫助。讀書讓我更加理性，不聽自暴自棄者的話，不做同流合污者的事。

讀書，是為了什么？

我的答案是：“讀書，是為了成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。”（馮唐?。?/p>